أخبار اﻷﺑﺮﺷﻴّﺔ
إطلاق مشروع دراسة تربويّة للمدارس كافة تحت عنوان معايير المدرسة الفاعلة
إجتمع مكتب الإدارة العامة لمدارس أبرشيّة أنطلياس المارونيّة في دار المطرانيّة، الكرسيّ الأسقفيّ – قرنة شهوان بحضور المدير العام المونسنيور شربل غصوب، رؤساء المدارس، نواب الرؤساء، المدراء الأكاديميين، المدراء الماليين، والمسؤولة عن الدائرة التربويّة، وأعضاء مكتب الإدارة العامة للمدارس وذلك لإطلاق مشروع دراسة تربويّة للمدارس كافة تحت عنوان": معايير المدرسة الفاعلة".
تهدف هذه الدراسة إلى وضع معايير علميّة على المستويات كافّة من أجل قراءة تقييميّة موضوعيّة للآداء التربويّ في المؤسسات التربويّة التابعة للأبرشيّة.
إستهلّ اللقاء بكلمة ترحيبيّة مع المونسنيور شربل غصوب الذي وضع هذا اللقاء في إطار ورشة العمل الدائمة للحفاظ على الإرث التربوي الموروث، وتطوير الآداء التربويّ، "لتصبح مدارسنا فاعلة أكثر ومواكبة لزمننا الحاضر وتحديّاته ".
ثمّ عرض المدير الأكاديميّ في مدرسة يسوع ومريم – الربوة الخوري الدكتور أنطوان غزال عصارة تعليم الكنيسة الكاثوليكيّة حول التربية مستعرضًا المراجع الأساسيّة في هذا المجال.
أمّا نائبة رئيس مدرسة مار يوسف – قرنة شهوان للشؤن الأكاديميّة الدكتورة نانسي تيمونيان، إستعرضت بالأمثلة أهميّة وضع معايير واضحة من أجل تحسين المستوى التربوي.
في الختام كانت الكلمة لمسؤولة المكتب التربوي في الإدارة العامة لمدارس الأبرشيّة الدكتورة كلودين عزيز التي أطلقت ورشة العمل وشرحت المنهجيّة التي ستعتمد في الدراسة واختتم اللقاء بمناقشة علمية بين الحاضرين وسيتابع المشروع لتحقيقه لما فيه خير للمؤسسات التربوية كافة.
عُرفت بأبرشيّة قبرص سابقًا، ثمّ سنة 1988، أقرّ مجمع الأساقفة قسمة أبرشيّة قبرص إلى أبرشيّتين: الأولى تتناول جزيرة قبرص وتحتفظ باسم أبرشيّة قبرص المارونيّة؛ والثانية تتناول رعايا أبرشيّة أنطلياس المارونيّة.